食品藥品學(xué)院與上市公司中國500強(qiáng)企業(yè)亞泰集團(tuán)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)所屬企業(yè)吉林大藥房藥業(yè)有限公司在多年合作的基礎(chǔ)上,于2018年起連續(xù)五年在藥品經(jīng)營與管理專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制合作辦學(xué)項(xiàng)目,目前有在校生一個(gè)班。同時(shí)校企雙方合作共建人才培養(yǎng)(培訓(xùn))基地,在學(xué)校建設(shè)了企業(yè)員工培訓(xùn)基地,在企業(yè)建設(shè)了學(xué)校教師培訓(xùn)基地。
校企依據(jù)國家“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)理念,堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、就業(yè)導(dǎo)向,以建立招生招工一體化制度、管理制度和人才培養(yǎng)模式為突破口,以形成校企分工合作、協(xié)同育人、共同發(fā)展的長效機(jī)制為著力點(diǎn),通過引進(jìn)現(xiàn)代化的職業(yè)分析方法,確定職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),確保職業(yè)的穩(wěn)定性,并為建立職業(yè)認(rèn)同感和發(fā)展職業(yè)承諾奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)建以“兩雙(雙主體雙身份)一跨(跨地域)一服務(wù)(產(chǎn)業(yè)服務(wù)),四段(學(xué)校企業(yè)各兩次循環(huán))兩線(校企雙方共同開發(fā)課程,雙線育人)兩評價(jià)(校企雙導(dǎo)師共同評價(jià)學(xué)生)”為特色的“四段遞進(jìn),雙線育人,工學(xué)循環(huán),知技同修”人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體,完成學(xué)校與企業(yè)的對接、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的對接、教師與師傅的對接、培訓(xùn)與崗位的對接,建設(shè)具有特色的現(xiàn)代學(xué)徒制度。