11月10日，學(xué)院召開(kāi)赴新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，校園文化部主任楊樹(shù)楓、能源與材料工程學(xué)院教授白鳳臣分別對(duì)新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)院院長(zhǎng)趙繼會(huì)和副院長(zhǎng)劉公遠(yuǎn)出席，學(xué)院全體教師及副處級(jí)以上干部聽(tīng)取匯報(bào)。

會(huì)上，楊樹(shù)楓主任從赴新加坡學(xué)習(xí)的基本情況、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的亮點(diǎn)、啟示和思考三方面為大家做了圖文并茂的匯報(bào)。白鳳臣教授從CDIO的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱以及新加坡理工學(xué)院基于CDIO模式的項(xiàng)目教學(xué)改革方案等方面做了詳細(xì)的匯報(bào)，使與會(huì)教師對(duì)新加坡的職業(yè)教育有了進(jìn)一步理解。白教授介紹，CDIO不僅是一種教學(xué)模式，更是一種教學(xué)理念，其核心是知識(shí)、技能和態(tài)度，關(guān)鍵是如何設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)大綱，以及如何進(jìn)行有效評(píng)估。

此次赴新加坡培訓(xùn)學(xué)習(xí)是繼赴德國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后又一項(xiàng)落實(shí)“四個(gè)一百”工程的重要舉措，對(duì)新加坡理工學(xué)院CDIO的學(xué)習(xí)借鑒，將會(huì)促進(jìn)學(xué)院教學(xué)模式的改革和教育理念的更新。