編者按：

凝心聚力譜新篇，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。中國共產(chǎn)黨黑龍江職業(yè)學(xué)院（黑龍江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院）第一次黨員代表大會(huì)召開在即，回顧耕耘路，“龍職”人團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，取得了驕人成績。為進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心，營造良好氛圍，喜迎黨代會(huì)勝利召開，學(xué)校官網(wǎng)推出“獻(xiàn)禮黨代會(huì)”系列報(bào)道，回顧耕耘與收獲，展望美好與輝煌。

智能制造技術(shù)學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)校一次黨代會(huì)精神，采取“黨支部 + 重大項(xiàng)目”的形式，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的初心使命，不斷踐行“自強(qiáng)有為、興業(yè)報(bào)國”的“龍職”精神，扎根龍江大地，著眼東北振興，建設(shè)輸送先進(jìn)制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才的堅(jiān)實(shí)戰(zhàn)斗堡壘。

紅心引領(lǐng)：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與思政融合

學(xué)院以紅色引擎為驅(qū)動(dòng)，開創(chuàng)了思政教育與智能制造深度融合的嶄新局面。“五引領(lǐng)五打造”機(jī)制宛如精巧的齒輪，緊密咬合，推動(dòng)著“一融雙高”戰(zhàn)略的深化落實(shí)。在此過程中，思政教育與技能培訓(xùn)如并行的鐵軌，雙線混融，為師生的成長筑牢根基。學(xué)院嚴(yán)格遵循“七個(gè)有力”和“五個(gè)到位”的要求，創(chuàng)建教育部全國黨建工作樣板支部、實(shí)施教育部高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)，在全國高校思想政治工作網(wǎng)創(chuàng)建新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作培育成果展示平臺(tái)育人號(hào)，進(jìn)入全國樣板支部熱度榜前十名。

鑄魂育人：工匠精神與家國情懷

學(xué)院秉持“以紅色引擎驅(qū)動(dòng)龍職智造，以良匠之師培育大國工匠”的核心理念，將黨建引領(lǐng)與智能制造、工匠精神培育緊密結(jié)合，開創(chuàng)了一系列創(chuàng)新教育模式。通過VR/AR/MR技術(shù)，學(xué)院打造了“紅色智造虛擬展廳”，包括黨史學(xué)習(xí)廳和大國重器館，以虛擬空間為載體，生動(dòng)展示黨的創(chuàng)新理論、大國重器和工匠故事，創(chuàng)建了虛擬仿真“紅色課堂”，為師生提供了沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在思政教育方面，學(xué)院利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，開發(fā)了思政教育資源智慧沙盤，智能推送定制化黨建資源，創(chuàng)建了虛擬黨支部等學(xué)習(xí)空間，推動(dòng)了黨建與業(yè)務(wù)的深度融合。同時(shí)，學(xué)院加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，聘請大國工匠作為產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，將黨建元素融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目，弘揚(yáng)工匠精神和家國情懷，培養(yǎng)具有卓越品質(zhì)的智能制造高端技術(shù)技能人才。

學(xué)院在黨建引領(lǐng)、思政教育、技能培養(yǎng)等方面取得了顯著成效，榮獲教育部“新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計(jì)劃（2023—2025年）培養(yǎng)對象”1人、國家級工人先鋒號(hào)稱號(hào)1個(gè)、享受國務(wù)院特殊津貼專家1人、黑龍江省工人先鋒號(hào)稱號(hào)1個(gè)、黑龍江省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)、黑龍江省級師德先進(jìn)集體1個(gè)、“黑龍江省高等學(xué)校課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、黑龍江省人民政府“龍江技術(shù)能手”1人、黑龍江省級教學(xué)名師2人、享受黑龍江省政府特殊津貼專家2人、黑龍江省總工會(huì)“龍江工匠”1人、黑龍江省高層次人才6人。同時(shí)，學(xué)院還擁有“國家級技能大師工作室”“省級技能大師工作室”和“省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”。

藍(lán)芯閃耀：智能制造與技能提升

學(xué)院深度融合黨建引領(lǐng)與技能賦能，積極服務(wù)龍江先進(jìn)制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的創(chuàng)新力和執(zhí)行力。依托相關(guān)共同體和聯(lián)合體，學(xué)院聯(lián)合中航哈飛、哈工大等頭部企業(yè)和頂尖院校，共同搭建了“1+2+X+N”開放式黨組織體系，并深入實(shí)施“黨建聯(lián)建工程”，成功打造“龍職智能先鋒培育平臺(tái)”，構(gòu)建了具有國防工業(yè)特色的實(shí)踐育人體系。

在服務(wù)東北老工業(yè)基地裝備制造業(yè)數(shù)字化需求的過程中，學(xué)院積極整合資源，與校企合作單位共建了6個(gè)技術(shù)研創(chuàng)平臺(tái)，為推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。組建由師生組成的科教融匯隊(duì)伍，深入哈飛、哈電、中國一重等企業(yè)，為其轉(zhuǎn)型升級提供了寶貴的智力支持，成為了推動(dòng)產(chǎn)業(yè)復(fù)興的重要智力引擎。面向新興產(chǎn)業(yè)，與哈工大、省智能制造研究所等單位緊密合作，共建技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，致力于突破中小企業(yè)的技術(shù)瓶頸，解決加工合格率低等實(shí)際難題。黨建與智能制造的深度融合，不僅提升了師生的專業(yè)技能水平，更為智能制造領(lǐng)域注入了新的活力與創(chuàng)新動(dòng)力。

近年來，學(xué)院師生在各類技能競賽中屢獲佳績，在教師大賽方面表現(xiàn)出色，獲得國賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)，教學(xué)能力大賽國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。此外，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中，榮獲國賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng)及銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”大賽中獲得省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)；在學(xué)生技能大賽中，榮獲國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，同時(shí)獲得省賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)。充分展示了學(xué)院在智能制造領(lǐng)域的卓越實(shí)力和人才培養(yǎng)成果。

筑夢龍江：服務(wù)地方與振興發(fā)展

學(xué)院在黨建引領(lǐng)與“思政+技能”教育模式的深度融合與創(chuàng)新實(shí)踐中，始終秉持“自強(qiáng)有為，興業(yè)報(bào)國”的龍職精神，書寫著輝煌篇章。學(xué)院致力于扎根龍江大地，為區(qū)域發(fā)展培育高端技術(shù)技能人才，通過創(chuàng)新教育模式，不斷提升學(xué)生的專業(yè)技能和思政素養(yǎng)。學(xué)院將繼續(xù)秉持龍職精神，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，為龍江乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。