教育大計(jì)，教師為本。為了更好地推進(jìn)“名校強(qiáng)校”建設(shè)，打造“‘龍職’風(fēng)格、中國(guó)特色、世界水平”的高職院校，學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、完善教師人才引進(jìn)培育機(jī)制、健全教師培訓(xùn)研修體系、創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，建成了一支名師領(lǐng)銜、專業(yè)教師結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)卓越、服務(wù)突出、富有敬業(yè)精神的一流教師隊(duì)伍。

學(xué)校于2016年成立了教師教學(xué)發(fā)展中心，研究制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，建立以教師職涯成長(zhǎng)關(guān)懷、教師教學(xué)能力培養(yǎng)、教師企業(yè)鍛煉等為重點(diǎn)的教師成長(zhǎng)支持機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，健全了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等制度體系，定期開(kāi)展師德師風(fēng)考核，組織評(píng)選“最美鋪路石”，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立家國(guó)情懷、工匠品格、進(jìn)取意識(shí)、卓越追求。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，設(shè)立磨課坊，針對(duì)新進(jìn)教師、專業(yè)教研室主任和骨干教師，開(kāi)展教師分層分類培養(yǎng)，近兩年校內(nèi)外培訓(xùn)教師超過(guò)1800人次。

經(jīng)過(guò)多年努力，教師隊(duì)伍建設(shè)成效明顯，形成了“崇德博學(xué)、樂(lè)教愛(ài)生”的良好教風(fēng)。學(xué)校現(xiàn)有專職教師637人，其中教授115人、副教授242人、碩士以上學(xué)歷497人、享受?chē)?guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家2人、國(guó)家行業(yè)教學(xué)名師10人、省級(jí)教學(xué)名師15人、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人、國(guó)家行職委和專職委專家32人，雙師教師比例超過(guò)82%，高級(jí)職稱教師人才位居全國(guó)同類院校前列。

學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)一流教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施鑄魂工程、頭雁工程、雙翼工程和護(hù)航工程，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)廣大教師當(dāng)好學(xué)生的“鋪路石”、當(dāng)好產(chǎn)業(yè)的“鋪路石”、當(dāng)好民族復(fù)興的“鋪路石”，為龍江經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。