編者按：

凝心聚力譜新篇，揚帆奮進正當時。中國共產黨黑龍江職業(yè)學院（黑龍江省經濟管理干部學院）第一次黨員代表大會召開在即，回顧耕耘路，“龍職”人團結拼搏，銳意進取，取得了驕人成績。為進一步鼓舞士氣、凝聚人心，營造良好氛圍，喜迎黨代會勝利召開，學校網官推出“獻禮黨代會”系列報道，回顧耕耘與收獲，展望美好與輝煌。

學校黨委始終堅持落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新大學生思想政治教育工作模式，不斷提升學生教育管理服務水平，完善學生工作制度建設，全力構建“大思政”育人新格局，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

全面提升育人能力，抓好隊伍建設“著力點”。學校高度重視輔導員隊伍建設，認真落實教育部關于加強輔導員隊伍建設的各項部署要求，不斷探索輔導員隊伍建設新機制。輔導員隊伍在高校輔導員系列評選活動中屢獲殊榮。2017年以來，獲全國高校輔導員年度人物入圍獎1人次，省高校輔導員年度人物2人次，省高校輔導員年度人物提名獎4人次，龍江最美高校輔導員提名獎1人次；獲全省輔導員素質能力大賽二等獎1人次，省高校支部書記素質能力大賽優(yōu)秀獎1人次。輔導員隊伍堅守工作一線，打通育人最后一公里，在學生教育管理工作中發(fā)揮極其重要的作用。

筑牢心理健康防線，穿好暖心護航“防護服”。學校不斷加強和改進心理育人質量，出臺《心理健康教育咨詢中心管理辦法》《黑龍江職業(yè)學院重點學生心理健康檔案管理辦法》《個案會商實施方案》等文件。加強“醫(yī)校”共建，暢通學生就醫(yī)綠色通道，引入心理援助熱線，持續(xù)加強對重點關注和高風險學生管控工作。建立學生“一人一檔”制度，針對不同學生開展針對性談心談話和咨詢服務，精準捕捉學生的心理動態(tài)。心理教師協(xié)助二級學院建設心理輔導站，提升心理輔導站心理危機干預和談心談話能力。創(chuàng)新教學改革，將學生心理劇表演融入課堂教學主題，發(fā)揮心理劇的功能性，促進學生的體驗式成長。2022年、2024年學校分別獲評省高校心理健康教育“達標校”和省高校心理健康教育“示范中心”。

保障資助政策落地，打好資助育人“組合拳”。學校建立健全學生資助育人長效機制，構建“獎、助、貸、勤、減、補”六位一體的資助體系。2017年至今，累計發(fā)放各類獎助學金1.54392億元，發(fā)放2164件越冬棉衣，發(fā)放1155張返鄉(xiāng)車票，助力學子求學、過冬、順利返鄉(xiāng)。挖掘宣揚優(yōu)秀典型事跡，激勵更多學生奮發(fā)向上，從思想深處觸動學生，引導學生樹立正確價值觀。以資助育人為有力抓手，不斷提升思想教育質量，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臅r代新人筑牢根基。

深入推進社區(qū)建設，用好守正創(chuàng)新“連環(huán)招”。自2022年9月學校“一站式”學生社區(qū)建設以來，共建有16個功能室，約540平方米，通過完善社區(qū)黨團活動室、社區(qū)活動中心、綜合服務大廳、心理咨詢室、輔導員工作室、多功能活動室、健身房、自習室等功能區(qū)域，為拓寬“三全育人”新途徑提供保障。注重黨建引領，將思政教育、學業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、心理健康等內容融入其中，多元育人主體進駐社區(qū)，形成協(xié)同育人的良好氛圍，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎。注重社區(qū)文化建設，舉辦各類主題教育、志愿服務、文體活動，營造積極向上氛圍，提升學生道德水平和責任擔當。