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學(xué)校召開“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”承接任務(wù)布置會

作者  :  王實 編輯  :  紀(jì)姿含 攝影  :  王實 錄入  :  王實 來源  :   科研與校企合作處(建設(shè)辦) 時間:2020-10-27 14:01

10月26日,學(xué)校組織召開“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”承接任務(wù)布置會,校長王利文、副校長王明海出席會議,各二級學(xué)院(部),組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、老干部處、學(xué)工部、人事處、教務(wù)處、科研與校企合作處(建設(shè)辦)、繼續(xù)教育學(xué)院、后勤服務(wù)中心、信息化中心等任務(wù)承接部門負(fù)責(zé)人參加會議。會議由王明海主持。

王明海首先對國家實施“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”的背景、意義進(jìn)行講解。科研與校企合作處(建設(shè)辦)對我校承接任務(wù)和分工進(jìn)行了說明,各任務(wù)承接部門對分工和建設(shè)內(nèi)容等方面進(jìn)行深入探討。

最后,王利文在講話中指出我們恰逢職業(yè)教育大發(fā)展和大變革時期,國家已經(jīng)將職業(yè)教育放到十分重要的位置,《中華人民共和國職業(yè)教育法修訂草案(征求意見稿)》《國家職業(yè)教育改革實施方案》(“職教20條”)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》等一些列文件為職業(yè)教育發(fā)展在政策和實踐層面提供了有力保障。落實好“行動計劃”任務(wù)承接,一是要提高認(rèn)識,要充分理解“提質(zhì)培優(yōu)行動計劃”對我國職業(yè)教育發(fā)展的意義和給我校發(fā)展帶來的契機。二是要明確任務(wù),各任務(wù)責(zé)任單位要認(rèn)真組織研讀文件,深入領(lǐng)會建設(shè)內(nèi)涵,設(shè)計好建設(shè)目標(biāo)和具體舉措。三是要加快落實,積極承接建設(shè)任務(wù),并確保建設(shè)任務(wù)與“雙高建設(shè)”和“學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃”同向同行,協(xié)同推進(jìn)。要以本次《提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》建設(shè)為新的起點,以“創(chuàng)優(yōu)爭先”為目標(biāo),推動我校辦學(xué)水平整體提升。

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