各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同志們、同學(xué)們：

陽(yáng)春五月，生機(jī)勃發(fā)。今天，我們?cè)谶@里歡聚，以“不忘初心、牢記使命”為主題，共同“講好龍職故事、講龍職好故事”，共同追憶學(xué)校70年的光榮歷史，共同祝福黑龍江職業(yè)學(xué)院更加美好的明天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向參加大會(huì)的各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎！

回顧過(guò)去70年，幾代龍職人勵(lì)精圖治、薪火傳承，為龍江乃至全國(guó)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了20多萬(wàn)優(yōu)秀的技術(shù)技能人才，獲得了充分肯定和廣泛贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)的一校區(qū)被譽(yù)為“東北小清華”，二校區(qū)是譚震林副總理提到的全國(guó)中等農(nóng)業(yè)教育“兩朵金花”之一，我們的老書記劉憲禮同志參加全國(guó)會(huì)議時(shí)，曾先后受到了毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、李先念等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。

過(guò)去的70年，是艱苦奮斗、砥礪前行的70年。新中國(guó)成立前后，組建黑龍江職業(yè)學(xué)院的兩支重要力量——黑龍江省畜牧獸醫(yī)學(xué)校和黑龍江機(jī)械制造學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。建校之初，兩所學(xué)校從無(wú)到有，白手起家，克服了校舍不足、師資缺乏、沒(méi)有教材講義、缺少實(shí)驗(yàn)設(shè)備等重重困難，自力更生，艱苦奮斗，不斷發(fā)展壯大。在上個(gè)世紀(jì)五、六十年代，兩校都經(jīng)歷了屢次遷址、多次易名、數(shù)次合并拆分和改變隸屬關(guān)系。在不斷的調(diào)整優(yōu)化進(jìn)程中，學(xué)校發(fā)展定位逐漸清晰，機(jī)構(gòu)不斷健全，形成了完備的育人模式和鮮明的辦學(xué)特色，為龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批急需的專業(yè)人才，為工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

過(guò)去的70年，是勇挑重?fù)?dān)、精英輩出的70年。改革開(kāi)放以來(lái)，兩所學(xué)校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，迅速調(diào)整服務(wù)方向和專業(yè)結(jié)構(gòu)，走上了科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展道路，成為全國(guó)中職教育的中堅(jiān)力量，在1980年同時(shí)被教育部評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校”。上個(gè)世紀(jì)八、九十年代，兩校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，加強(qiáng)專業(yè)理論研究，提升師生應(yīng)用技能，精研專業(yè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)，涌現(xiàn)出了方英、覃正安、李連山等國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名的業(yè)界專家，培養(yǎng)出了才學(xué)鵬、李振國(guó)、魏華亮、趙九洲、韓守德、董雅娟、柏學(xué)進(jìn)、邵景輝等大批行業(yè)精英，在國(guó)內(nèi)裝備制造、畜牧獸醫(yī)領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響，為行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)繁榮做出了卓越貢獻(xiàn)。

過(guò)去的70年，是勇于突破、創(chuàng)新發(fā)展的70年。新世紀(jì)以來(lái)，兩所學(xué)校為了更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，于2002年同時(shí)升格為高職院校，開(kāi)啟了培養(yǎng)高端技能人才的新征程，2007年同時(shí)成為省級(jí)示范高職院校。2012年兩校合并，更名為黑龍江職業(yè)學(xué)院，2014年以優(yōu)秀檔次通過(guò)國(guó)家骨干高職院校驗(yàn)收，成為省內(nèi)辦學(xué)實(shí)力突出的綜合性高職院校。龍職以“建設(shè)高職教育名校和打造繼續(xù)教育強(qiáng)校”為目標(biāo)，勇于創(chuàng)新突破，在內(nèi)部管理、教育教學(xué)、行政服務(wù)、后勤保障方面進(jìn)行了持續(xù)深入的綜合改革，辦學(xué)成就斐然，出現(xiàn)了我們的老院長(zhǎng)陳永昌這樣的經(jīng)濟(jì)專家和現(xiàn)任教學(xué)校長(zhǎng)王明海、教務(wù)處長(zhǎng)王曉典這樣的教育專家，學(xué)校多次在全國(guó)會(huì)議上介紹管理和改革經(jīng)驗(yàn)，榮獲過(guò)黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國(guó)教學(xué)改革先進(jìn)單位、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)。

近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，秉承“自強(qiáng)有為、興業(yè)報(bào)國(guó)”的學(xué)校精神和“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”核心價(jià)值理念，吹響了改革發(fā)展的沖鋒號(hào)，牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，全面落實(shí)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率”的管理理念和“爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流、站排頭”的工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了突出業(yè)績(jī)。

今天的龍職，綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提升。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地面積264萬(wàn)平方米。開(kāi)設(shè)高職招生專業(yè)47個(gè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)12個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)15個(gè)，重點(diǎn)專業(yè)數(shù)量居省內(nèi)同類院校首位。專業(yè)設(shè)置覆蓋三大產(chǎn)業(yè)，形成了“強(qiáng)工、穩(wěn)農(nóng)、興商”的專業(yè)格局。現(xiàn)有全日制在校生13323人，辦學(xué)規(guī)模連續(xù)6年位居省內(nèi)高職院校首位。現(xiàn)有專職教師608人，其中教授123人、副教授252人、省級(jí)教學(xué)名師16人，師資實(shí)力居于國(guó)內(nèi)同類院校前列。在新一輪全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)中，已成功進(jìn)入省級(jí)高水平高職院校行列，正在打造全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校。2017年榮獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，是我省本專科高校唯一獲此殊榮的院校。學(xué)校是全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位，省裝備制造職教集團(tuán)和畜牧獸醫(yī)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，進(jìn)入“中國(guó)高職教育50強(qiáng)”行列。

今天的龍職，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。從2014年起，學(xué)校在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展“成果導(dǎo)向”教育教學(xué)改革，著力解決當(dāng)代高職教育質(zhì)量難題，引發(fā)了國(guó)內(nèi)高校的廣泛關(guān)注和學(xué)習(xí)熱潮，引領(lǐng)全國(guó)高職院校課程改革。出版國(guó)家“十二五”精品、規(guī)劃教材47部，數(shù)量居于省內(nèi)同類院校首位。學(xué)生技能大賽成績(jī)突出，2016年以全國(guó)第一名、唯一滿分的成績(jī)蟬聯(lián)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)國(guó)賽一等獎(jiǎng)，2017年國(guó)賽總成績(jī)位列全國(guó)第12位、全省第1位。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終居于省內(nèi)高職院校前列。學(xué)校是省內(nèi)唯一進(jìn)入全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校的高職院校、省內(nèi)首個(gè)實(shí)施國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目的高職院校，是全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，進(jìn)入“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”行列。

今天的龍職，社會(huì)服務(wù)能力顯著提升。學(xué)校建有技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)19個(gè)，大力開(kāi)展技術(shù)應(yīng)用課題和橫向課題研究， 小型五軸數(shù)控加工機(jī)床等多項(xiàng)成果在哈電集團(tuán)等知名企業(yè)應(yīng)用推廣。組建繼續(xù)教育管理辦公室，廣泛開(kāi)展成人教育、社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)工作。現(xiàn)有成人學(xué)歷教育學(xué)生5182人，數(shù)量居于省內(nèi)高校前列。“龍知網(wǎng)”教學(xué)平臺(tái)開(kāi)啟了成人教育與社會(huì)培訓(xùn)“線上線下相結(jié)合”的教學(xué)新模式，為省級(jí)教育部門和本科院校提供了自考助學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)服務(wù)。在各專業(yè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了閆國(guó)成、劉洋、張貴海、徐得紅、陳曉華、吳學(xué)軍、崔曉彪等一大批行業(yè)專家型、產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教師，年均培訓(xùn)企業(yè)員工、新型農(nóng)民、轉(zhuǎn)業(yè)軍人19000余人次，為企業(yè)和農(nóng)民提供技術(shù)服務(wù)820項(xiàng)次。學(xué)校現(xiàn)為全國(guó)優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站、省教育廳“遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)基地”，進(jìn)入“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”行列。

回憶往昔，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)，信心滿懷。蔡元培說(shuō)過(guò)：“教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)。”站在新的起點(diǎn)上，我們不僅要為70年的奮斗和榮譽(yù)而自豪，更要從70年的辦學(xué)歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)。我們要把歷史經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富，一以貫之地做到六個(gè)堅(jiān)持：

第一，必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。方向決定道路，道路決定命運(yùn)。高校是思想文化交流、交融、交鋒的前沿陣地，我們必須強(qiáng)化師生理論武裝，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)同學(xué)們“珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

第二，必須堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，全面深化產(chǎn)教融合、校企合作。因?yàn)槲覀?0年矢志不渝地堅(jiān)持辦好職業(yè)教育，努力為生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，才有了今天的龍職，才受到了社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)。實(shí)踐證明，我們必須堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)定位，堅(jiān)持“立足產(chǎn)業(yè)、攜手行業(yè)、服務(wù)企業(yè)”，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，做混合所有制和現(xiàn)代學(xué)徒制的先行者和實(shí)踐者，才能更好地滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要，才能培養(yǎng)出更多更好的企業(yè)骨干、行業(yè)精英、產(chǎn)業(yè)中堅(jiān)和大國(guó)工匠。

第三，必須堅(jiān)持學(xué)生中心辦學(xué)思想，全面加強(qiáng)“鋪路石”文化建設(shè)。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。幾十年來(lái)，龍職始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)思想，營(yíng)造“人人皆可成才”的良好環(huán)境，努力讓每一名學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)，形成了獨(dú)具特色的“鋪路石”文化。我們要把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”落到實(shí)處，師生共同樹(shù)立“家國(guó)情懷、工匠品格、進(jìn)取意識(shí)、卓越追求”，把龍職打造成百姓家庭的“狀元臺(tái)”和龍江振興的“人才山”。

第四，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展理念，與時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。學(xué)校70年的辦學(xué)歷程，隨著祖國(guó)的發(fā)展而發(fā)展，隨著時(shí)代的變化而變化，新中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，學(xué)校也經(jīng)歷了建立、調(diào)整、發(fā)展到壯大的過(guò)程。黨的十九大以來(lái)，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，以創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校為統(tǒng)領(lǐng)，深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。我們要把“龍職夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，學(xué)校要與祖國(guó)同向而行、同頻共振、同筑輝煌。

第五，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新發(fā)展路徑，永葆生機(jī)活力。創(chuàng)新是發(fā)展的永恒動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展壯大與改革創(chuàng)新一路相伴，50年代老機(jī)校的教學(xué)改革是創(chuàng)新，60年代雙城牧校教職工“邊教學(xué)邊建設(shè)，教學(xué)基建兩不誤”是創(chuàng)新，80年代機(jī)械制造學(xué)校的工廠改革是創(chuàng)新，90年代省牧校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是創(chuàng)新。2010年以來(lái)，學(xué)校持續(xù)推進(jìn)總體改革、兩校合并組建龍職、探索成果導(dǎo)向本土化改革，在全國(guó)引發(fā)廣泛關(guān)注，極大提升了學(xué)校知名度，更是創(chuàng)新。我們要繼續(xù)保持改革勇氣和創(chuàng)新銳氣，以改革激發(fā)動(dòng)力，用創(chuàng)新擘畫未來(lái)。

第六，必須堅(jiān)持“名校強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，打造龍職品牌。品牌是品質(zhì)的象征，是學(xué)校多年良好聲譽(yù)的積累，是重要的無(wú)形資產(chǎn)。2016年，學(xué)校進(jìn)一步明確了“建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的高職教育名校和繼續(xù)教育強(qiáng)校，打造中國(guó)高職教育知名品牌”的發(fā)展目標(biāo)，啟動(dòng)實(shí)施了改革興校、質(zhì)量立校、管理治校、人才強(qiáng)校、文化鑄校五大戰(zhàn)略，取得了突出成績(jī)和諸多榮譽(yù)。我們必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)“名校強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，挖掘和弘揚(yáng)70年的深厚底蘊(yùn)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和高端發(fā)展，以更堅(jiān)定、更從容、更自信的步伐走向世界、迎接未來(lái)！

同志們，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土”。龍職70年的華章，其中的每一個(gè)音符、每一段旋律，都是一代代、一批批龍職人汗水與心血的結(jié)晶，讓我們珍惜，令我們自豪。在此，我們要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示誠(chéng)摯的感謝！向曾經(jīng)和正在學(xué)校工作奮斗的各位老師、同志們表示崇高的敬意！

同學(xué)們，“養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。大家很幸運(yùn)，能夠在大學(xué)生活中恰逢龍職70華誕，聆聽(tīng)前輩們講述過(guò)去的故事，感受龍職70年的艱辛與輝煌。希望同學(xué)們要牢記習(xí)近平總書記的教誨：“忠于祖國(guó)，忠于人民；立鴻鵠志，做奮斗者；求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)；知行合一，做實(shí)干家。”用勤奮唱響青春的贊歌，用拼搏點(diǎn)亮人生的精彩，用成功增添龍職的榮光！

同志們、同學(xué)們！70年弦歌不輟，龍職有情；70年初心不改，龍職有夢(mèng)。因?yàn)槲覀冇羞h(yuǎn)大的目標(biāo)、拼搏的基因，中華龍職，事業(yè)必興；因?yàn)槲覀冇斜貏俚男拍睢?wù)實(shí)的耕耘，中華龍職，事業(yè)必成！

謝謝大家！