1月12——14日，廣州農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院為推進(jìn)學(xué)校課程改革及2018版人才培養(yǎng)方案制定工作，邀請我校為其開展 “成果導(dǎo)向（OBE）教育教學(xué)理念課程開發(fā)與設(shè)計(jì)實(shí)施”主題培訓(xùn)。我校由教務(wù)處處長王曉典帶隊(duì)，金忠偉、韓開緋、孫耀輝、劉寧、楊書婕等6名教師組成培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，為其開展三天“講、練、研、作”一體實(shí)操型培訓(xùn)。

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視此次培訓(xùn)，校長杜方敏多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，對(duì)培訓(xùn)提出具體意見和要求。副校長何偉出席開班式并致辭。全體專任教師、輔導(dǎo)員，以及部分行政人員近500人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)通過專題講座和課程實(shí)操相結(jié)合的形式，分為主會(huì)場和農(nóng)、工、商、信息、公共課等5個(gè)分會(huì)場，主會(huì)場由王曉典主講，分會(huì)場由金忠偉等教師擔(dān)任助教指導(dǎo)。王曉典重點(diǎn)圍繞OBE基本理念和課程體系構(gòu)建路徑，闡述三級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)、核心能力及能力指標(biāo)建置原則與方法、課程體系權(quán)重配置、課程體系調(diào)整優(yōu)化、課程大綱編制和檢視等內(nèi)容。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)悉心指導(dǎo)分會(huì)場實(shí)踐操作，與每位教師開展一對(duì)一交流和探討，幫助他們厘清理念，解答課程開發(fā)實(shí)際中的具體問題和疑惑。各分會(huì)場氣氛熱烈，小組討論精彩異常、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成，成效顯著。

廣州農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省高職院校示范校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，師資力量雄厚，專業(yè)建設(shè)特色鮮明，注重國際合作與交流，榮譽(yù)眾多。學(xué)校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)針對(duì)廣東農(nóng)工商職院培訓(xùn)需求、課改情況和教師特點(diǎn)，制定專項(xiàng)培訓(xùn)方案，集體備課，每晚總結(jié)思考當(dāng)天培訓(xùn)教學(xué)情況，共同研究教學(xué)問題，過硬的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神受到同仁的認(rèn)同和贊譽(yù)。他們普遍認(rèn)為，通過培訓(xùn)，形成了對(duì)成果導(dǎo)向課程體系的更深層的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校課程改革起到了重要助推作用。我校OBE教育教學(xué)改革的做法受到全國廣泛關(guān)注，目前已有25個(gè)省市的116所高職院校參加過我校的課程開發(fā)實(shí)操培訓(xùn)，一些學(xué)校采用學(xué)校成果進(jìn)行課程改革與國際工程教育認(rèn)證工作，對(duì)深化高職教育教學(xué)改革起到積極推動(dòng)作用。

在理論的指導(dǎo)下，各教師在分會(huì)場對(duì)核心能力及內(nèi)涵分組建置進(jìn)行實(shí)操，再回到主會(huì)場經(jīng)過交流研討。我校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)針對(duì)每位參訓(xùn)教師所在的專業(yè)領(lǐng)域開展了面對(duì)面的交流和探討，將成果導(dǎo)向教學(xué)理念與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師進(jìn)行成果導(dǎo)向教育理念課程開發(fā)與設(shè)計(jì)實(shí)施的實(shí)踐操作。在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)會(huì)場氣氛熱烈，小組討論精彩異常、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，培訓(xùn)取得了令人滿意的成效。我校培訓(xùn)團(tuán)成員每天培訓(xùn)后，總結(jié)當(dāng)天培訓(xùn)情況，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，超12小時(shí)開展工作。很好的展現(xiàn)了我校教師的過硬專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。

通過此次培訓(xùn)，廣東農(nóng)工商廣大教師形成了對(duì)成果導(dǎo)向課程體系的更深層的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)了廣州農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院成果導(dǎo)向教育教學(xué)改革的落地實(shí)施。同時(shí)，也展現(xiàn)了我校教工的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步驗(yàn)證了我校成果導(dǎo)向教育教學(xué)改革的成效，使我校“成果導(dǎo)向（OBE）教育教學(xué)理念課程開發(fā)與設(shè)計(jì)實(shí)施”成果得到有效推廣應(yīng)用！