編者按：

凝心聚力譜新篇，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨黑龍江職業(yè)學(xué)院（黑龍江省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院）第一次黨員代表大會(huì)召開(kāi)在即，回顧耕耘路，“龍職”人團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，取得了驕人成績(jī)。為進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心，營(yíng)造良好氛圍，喜迎黨代會(huì)勝利召開(kāi)，學(xué)校官網(wǎng)推出“獻(xiàn)禮黨代會(huì)”系列報(bào)道，回顧耕耘與收獲，展望美好與輝煌。

數(shù)字商貿(mào)學(xué)院黨總支在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，始終把政治建設(shè)放在首位，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，注重激發(fā)黨員的內(nèi)在動(dòng)力，實(shí)施“黨員成長(zhǎng)計(jì)劃”，開(kāi)展“黨員導(dǎo)師制”，加速新黨員的成長(zhǎng)與成熟。通過(guò)與企業(yè)、社區(qū)的黨建共建，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)的深度融合，為學(xué)院的發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

一、黨建引領(lǐng)，學(xué)院工作取得標(biāo)志性成果

在黨建與中心工作的深度融合下，學(xué)院取得了多項(xiàng)重要成就。成為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，主持國(guó)家網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作。教師第二黨支部被評(píng)為公辦高校黨建工作“樣板支部”，教師第二黨支部入選——全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)。在各類競(jìng)賽中，學(xué)院取得國(guó)家級(jí)教師專業(yè)技能競(jìng)賽特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，以及多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)。學(xué)院獲批國(guó)家“十四五”規(guī)劃教材1部和省級(jí)精品課、省級(jí)一流核心課程5門。教師參與獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近年，共獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，是我校技能競(jìng)賽成績(jī)最好的團(tuán)隊(duì)。在“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽總決賽中，學(xué)院團(tuán)隊(duì)榮獲特等獎(jiǎng)。

 二、黨建引領(lǐng)，打造產(chǎn)教融合文化共同體

教師第一黨支部與天津北大荒物流科技有限公司黨支部開(kāi)展黨建共建活動(dòng)。組織優(yōu)秀教師和學(xué)生黨員到北大荒物流集團(tuán)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，參與企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)，將高校知識(shí)和創(chuàng)新思維帶入企業(yè)；雙方定期舉辦黨建研討，分享理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)新媒體在黨建中的應(yīng)用；建立聯(lián)合研究機(jī)制，將北大荒精神融入課堂、融入課程、融入專業(yè)建設(shè)，形成有指導(dǎo)意義的課程思政成果。

共建“紅脈”教育實(shí)踐基地。北大荒集團(tuán)提供紅色教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，將北大荒文化引入校園，開(kāi)發(fā)精品課程，校企共同完成省級(jí)教改課題1項(xiàng)、共同編寫“新形態(tài)”教材1部，完成教學(xué)成果教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

開(kāi)展“紅脈”人才培養(yǎng)工程。聯(lián)合培養(yǎng)復(fù)合型人才，實(shí)施“雙導(dǎo)師制”，安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作，提高學(xué)生在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意率達(dá) 95.06%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率 94.98%。學(xué)院為企業(yè)員工提供職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，開(kāi)設(shè)智慧物流管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等方面的職業(yè)技能培訓(xùn)課程。

▲第一黨支部代表參觀北大荒博物館

▲與天津北大荒物流科技有限公司黨建共建簽約儀式

三、黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新高水平專業(yè)建設(shè)新體系

關(guān)注直播電商行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策動(dòng)態(tài)，結(jié)合直播電商行業(yè)對(duì)人才的需求，建立“黨建引領(lǐng)+專業(yè)建設(shè)+產(chǎn)教融合+振興發(fā)展”的運(yùn)行機(jī)制。與中國(guó)廣告協(xié)會(huì)合作開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)，雙方共同探索更加貼近產(chǎn)業(yè)端的應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)模式，為行業(yè)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀的直播電商人才；與黑龍江用友網(wǎng)絡(luò)科技公司共建黨支部，創(chuàng)新“黨建+現(xiàn)代學(xué)徒制”模式，將黨建工作深度融入現(xiàn)代學(xué)徒制班建設(shè)，共同培育數(shù)字化人才。

攜手國(guó)內(nèi)著名融媒體企業(yè)“快手科技”、省內(nèi)最大傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)“龍廣電”等龍頭單位，共建龍江品牌數(shù)智化融媒體科創(chuàng)平臺(tái)，以平臺(tái)為基礎(chǔ)，吸納北京、杭州、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)知名企業(yè)，合作成立數(shù)字商貿(mào)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與墨將在公司深度合作，成立龍職·墨將在品牌運(yùn)營(yíng)工作室；與黑龍江廣播電視臺(tái)、快手科技有限公司成立龍職龍廣電快手融媒研修院。與企業(yè)在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多領(lǐng)域進(jìn)行深度合作，攜手共同建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)共建共享聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建、共享，助力直播電商產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，構(gòu)筑我省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

▲網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

▲與中國(guó)廣告協(xié)會(huì)合作開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)

▲直播達(dá)人大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

四、黨建引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)五融合育人新格局

將基層黨建工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合。通過(guò)“黨建帶團(tuán)建 促班建 融通育人”，實(shí)現(xiàn)黨建與思政育人、團(tuán)建活動(dòng)、學(xué)生會(huì)管理、班級(jí)建設(shè)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)的五融合。通過(guò)特色黨課和專題培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)；根據(jù)商貿(mào)類專業(yè)特色，開(kāi)展主題黨團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)黨團(tuán)活動(dòng)的吸引力；實(shí)施“一部一導(dǎo)師”制度，優(yōu)化學(xué)生會(huì)管理；利用信息化手段，提升班級(jí)寢室管理效能；建立學(xué)生黨員實(shí)習(xí)期間教育管理辦法，強(qiáng)化校外學(xué)生黨員管理。

▲學(xué)院開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)院將繼續(xù)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)更多商貿(mào)類高素質(zhì)技能型人才，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“打造支撐振興的龍頭高職”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。