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2018-2019學年第一學期教學例會紀要

發(fā)布者: [發(fā)表時間]:2018-11-12 [來源]: [瀏覽次數(shù)]:
  

    間:20181031日(周三)上午9:00

    點:黨委會議室

參加人員:各分院(部)院長、負責人、教學副院長及教學行政部門負責人

主 持 人:王明海副校長

會議內(nèi)容:

一、  王曉典助理布置近期教務工作

1.成果導向立項工作。2015-2016第一學年開始,至今已立項297個。目前有93個項目驗收尚未完成,除去1個項目由于本人放棄以外,近期將對92個項目進行驗收,通過率控制在80%,學校對未通過者將再一次進行驗收,如仍未通過將取消項目資格。

2.系統(tǒng)平臺建設工作。OBE系統(tǒng)籌建開發(fā)兩年多以來,功能逐步上線,問題多而復雜。教務處針對系統(tǒng)功能進行具體細致溝通,問題主要集中在OBE系統(tǒng)與現(xiàn)有教務系統(tǒng)的結合,學校計劃于12月份再次改版上線,盡量消除之前教師們在操作過程中遇到的問題。要求各分院,一是平臺迭代后需要對教師再次進行大面積培訓;二是提高教師認知度和操作成功率;三是完善數(shù)據(jù)錄入,保證系統(tǒng)功能全部實現(xiàn)。

二、教務處通報近期工作情況及下一步工作安排

1.近期教學情況通報。一是期初教學工作順利進行。利用新系統(tǒng),教務科和各分院教學辦工作人員從8月下旬開始至10月中旬,犧牲休息時間,順利完成各分院開學的教學準備工作。二是數(shù)據(jù)平臺填報圓滿完成,一次性通過省里審核,未提出異議。三是資格證考試有序開展。英語四六級、英語二級半、計算機等級考試報名全部結束,其中英語六級6人,四級1118人,英語應用能力測試866人,計算機考試331人。四是教材征訂全部結束。訂購教材423種,約69765冊,課前到書率98%,截止到目前到書100%。五是根據(jù)系統(tǒng)平臺的情況,教師直接錄入課時,因此2月份發(fā)放系數(shù)和督導排名的課時費。六是教學檢查通報。截至目前,學校教學整體情況良好,18級學生到課率有6個班級到達100%17級有兩個班級達到100%,有7個班級出勤率低于80%。七是實習實訓教學檢查通報。教務處共進行實訓課教學秩序檢查6次,學生平均出勤率73.01%9月份全校實訓(驗)室使用數(shù)量131個,平均使用率為69.4%。本學期有35個專業(yè)進行頂崗實習,共計2669人,指導教師171人。

2.下一步教學工作具體安排。一是常規(guī)教學工作,期中教學檢查于第11至第14教學周開展,各分院要積極配合。二是學校在11月開展下學期教學安排準備工作,具體落實在教學進程、課程、教師授課、課程大綱錄入、教材申報等方面,各部門要緊跟進度,認真完成。三是2019年全國職業(yè)院校技能大賽黑龍江省選拔賽賽項承辦和參賽,經(jīng)教育廳批準,確定我校承辦高職組賽項7項、中職組賽項2項。申請參加高職組賽項31項。各分院要高度重視大賽承辦工作,力求圓滿完成大賽賽事。

三、科研與校企合作處安排工作

1.開展國家級、省級教學成果獎評選工作。要求豐富參加成果獎評選項目,提高項目層次和獲獎率。學校針對解決教學問題、創(chuàng)新點、應用成效、成果名氣等方面,組織專家進行遴選,通過整合項目重新組建團隊,凝練成果,加快推廣應用的工作步驟,實現(xiàn)到2020年培植一批成果豐富、分量厚重、獲獎率高的項目的目標。

2.做好高水平高職院校年度總結工作。高水平高職院校建設周期從2018年至2020年, 2019年省里開展中期驗收。目前要求撰寫總結報告,內(nèi)容要求細致、具體,文圖表相配,資金使用效果明確,專業(yè)群提供典型案例等,于1210日前上報。高水平專業(yè)建設總結也按照這個體例撰寫。為迎接省里的中期驗收工作打基礎,做準備。

四、王明海副校長安排部署教學工作

(一)總結近期工作。

1.圓滿完成悉尼協(xié)議認證工作。學校、教務處、兩個認證專業(yè)做了大量工作,實現(xiàn)了以評促建的目的,效果良好。認證專家團的離校意見書對兩個專業(yè)的評價比較高,認為學校成果導向教學改革工作實施的扎實可信,對學校總體認證評價較高。

2. 持續(xù)開展系統(tǒng)平臺建設工作。各分院做好教師思想工作和系統(tǒng)使用培訓工作,理解學校在教學改革中遇到的問題和困難,積極配合教學改革的實施。

3. 穩(wěn)步開展其他各項教學工作。數(shù)據(jù)平臺填報工作順利完成;雙高建設工作穩(wěn)步推進;診改工作積極有序推進。

(二)布置下一步工作。

1. 悉尼協(xié)議認證。一是在成果導向改革之初,主要工作集中在課程建設方面,下一步專業(yè)要注意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,要加強專業(yè)建設,針對產(chǎn)業(yè)需求,調(diào)整更新課程內(nèi)容;二是根據(jù)不同專業(yè)特點,實現(xiàn)學生畢業(yè)前取得各專業(yè)從業(yè)所需要的職業(yè)資格證;三是要樹立持續(xù)改進的工作思想,教學工作總結形成習慣,在總結中發(fā)現(xiàn)問題,改進和提高教學質(zhì)量,為新學期的教學工作奠定基礎。

2.課程發(fā)展研討。課程發(fā)展研討要求,一是二級學院的匯報強調(diào)三個方面:啟動OBE改革后的變化和成效;改革過程中存在的問題;針對改革過程中出現(xiàn)的問題的解決辦法。二是專業(yè)匯報強調(diào)三個方面:專業(yè)改革歷程和成果;專業(yè)改革的特色;專業(yè)的校企合作成果及未來規(guī)劃;將持續(xù)改進落實到各專業(yè)建設上。三是教師的匯報強調(diào)三個方面:教學目標評量的合理性,教學過程變化的體現(xiàn),教學方法的具體實施。

要求大家接下來集中精力做好各項教學工作,根據(jù)學校總體任務安排和各分院、各部門自身工作特點,將本學期黃金時間充分利用起來,圓滿完成本學期教學工作。

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