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時(shí) 間：2018年5月22日（周二）上午8:30
地 點(diǎn)：黨委會(huì)議室
參加人員：各分院（部）院長、負(fù)責(zé)人、教學(xué)副院長及教學(xué)行政部門負(fù)責(zé)人
主 持 人：王明海副校長
會(huì)議內(nèi)容：
一、 王曉典助理布置近期教務(wù)工作
1. 設(shè)備資源配備。每個(gè)二級(jí)學(xué)院配備一個(gè)移動(dòng)錄播設(shè)備；成果導(dǎo)向課程教學(xué)獲得優(yōu)秀的教師每人配備一臺(tái)客戶端設(shè)備。微助教系統(tǒng)目前試運(yùn)行，反饋使用情況良好。請(qǐng)分院和教師按照固定資產(chǎn)來管理設(shè)備。
2. 成果導(dǎo)向?qū)ｍ?xiàng)課題。總計(jì)296門，217項(xiàng)結(jié)題，80門未結(jié)題，延期延緩24門，需要分院跟蹤督進(jìn)。上學(xué)期做了此項(xiàng)目最后一個(gè)立項(xiàng)，至此本課題專項(xiàng)立項(xiàng)結(jié)束。2018年再立項(xiàng)將圍繞成果導(dǎo)向2.0內(nèi)容。
3. 悉尼協(xié)議專業(yè)認(rèn)證。認(rèn)證報(bào)告第四版修改工作結(jié)束，下一步將進(jìn)行細(xì)化工作，佐證材料本學(xué)期要完成。下學(xué)期加快另外7個(gè)專業(yè)的認(rèn)證準(zhǔn)備工作，6月份集中關(guān)注7個(gè)專業(yè)的認(rèn)證工作準(zhǔn)備情況。
4. 教師信息化大賽。這個(gè)大賽是四說四賽活動(dòng)中重要一項(xiàng)，要求各分院重視，今年有3個(gè)部門沒有教師參與。去年的大賽結(jié)果反映出我校在這方面還需要加強(qiáng)，希望大賽能夠推動(dòng)成果導(dǎo)向教學(xué)，推動(dòng)教師教學(xué)信息化工作。
5. 成果導(dǎo)向教材編寫。6月份組織教師編寫，要按照項(xiàng)目、任務(wù)、情境、問題等OBE的思路開發(fā)教材，打造十三五教材的數(shù)量和質(zhì)量，提高教材建設(shè)水平。
6. 加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)工作。一是使用新的頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)，經(jīng)過上學(xué)期試用，使用情況良好；二是頂崗實(shí)習(xí)保險(xiǎn)，國家明確規(guī)定不允許學(xué)生未參保，一定要做好學(xué)生參保工作，未參加保險(xiǎn)的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，教務(wù)處不予備案；三是學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的意見反饋，建議增加學(xué)校安排頂崗實(shí)習(xí)數(shù)量，減少自主實(shí)習(xí)的數(shù)量。
7. 組織學(xué)生赴臺(tái)實(shí)習(xí)。關(guān)于發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金辦法的方案，經(jīng)過分院討論，基本選定第二套方案，下一步將此方案征求意見稿下發(fā)。學(xué)生赴臺(tái)實(shí)習(xí)一是國際化需要，二是促進(jìn)學(xué)生交流和參加國際化大賽，三是間接派出教師，教師可以參與研究，并有意機(jī)會(huì)獲得國際化大賽獎(jiǎng)勵(lì)。每10-12名學(xué)生配備一位教師，共同研究，共同管理。
8. 成果導(dǎo)向經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。預(yù)計(jì)6月份召開，目的是兩個(gè)：一是不同任務(wù)分工、不同人員來分享各自的經(jīng)驗(yàn)，二是成果導(dǎo)向2.0版內(nèi)涵的剖析和任務(wù)的落實(shí)。
9. 微助教系統(tǒng)使用。國家信息化教學(xué)大賽都是使用市場(chǎng)第三方開發(fā)的軟件，這是未來教與學(xué)平臺(tái)的一部分，為下一步教與學(xué)平臺(tái)上線做準(zhǔn)備和鋪墊。
10. 教與學(xué)平臺(tái)上線的準(zhǔn)備工作。一是將原有數(shù)據(jù)遷移，二是將2015年改革以來的專業(yè)數(shù)據(jù)輸入平臺(tái)系統(tǒng)，保證2018級(jí)新生能夠使用平臺(tái)。
11. 人才培養(yǎng)方案撰寫。2018版人才培養(yǎng)方案是在我們?nèi)〉米约焊母锝?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上修改，按照國家18版人才培養(yǎng)方案的送審稿來微調(diào)、制定我校的人才培養(yǎng)方案。今后將通過教與學(xué)平臺(tái)重新錄入人才培養(yǎng)方案。
二、教務(wù)處通報(bào)近期工作情況及下一步工作安排
1.近期教學(xué)情況通報(bào)。抽查2016級(jí)和2017級(jí)學(xué)生到課率情況，17級(jí)好于16級(jí)。檢查教師教學(xué)情況，主要存在問題：一是教師未按時(shí)錄入學(xué)生考勤，二是教師未按時(shí)錄入授課日志。通報(bào)實(shí)踐教學(xué)情況，抽查本月有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課的4各分院學(xué)生出勤率，出勤情況較好的是旅游與人文藝術(shù)學(xué)院和機(jī)械工程學(xué)院。頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)填報(bào)工作有待加強(qiáng)。
2.近期技能大賽情況。4月份成功承辦國賽選拔賽6項(xiàng)。全校10個(gè)二級(jí)學(xué)院共參加國賽選拔賽31項(xiàng)，其中8個(gè)二級(jí)學(xué)院共晉級(jí)國賽19項(xiàng)。工商管理學(xué)院的智慧物流作業(yè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施榮獲國賽二等獎(jiǎng)。
3. 做好《2018年中國高等教育國際化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查》網(wǎng)上填報(bào)工作。要求填報(bào)前認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，力求達(dá)標(biāo)，保質(zhì)保時(shí)，各牽頭部門于6月1日下班前完成填報(bào)工作，將紙質(zhì)材料經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)送至教學(xué)科衣曉歐。
4. 按照國家2018版人才培養(yǎng)方案的送審稿和學(xué)校成果導(dǎo)向教學(xué)來制定和修訂2018版人才培養(yǎng)方案。要求各分院于6月15日下班前上報(bào)至教務(wù)科王晨宇。
5. 2016級(jí)頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)信息錄入工作于9月1前完成，要求各分院于 6月末提交頂崗實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表，提交賽項(xiàng)賽事總結(jié)，對(duì)于獲獎(jiǎng)賽項(xiàng)認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)信息。
三、質(zhì)量監(jiān)控中心安排工作
1. 開展教師評(píng)教工作。二校區(qū)第14周，一校區(qū)第14、15周開展教師評(píng)教工作。要求各分院報(bào)送班級(jí)學(xué)生名單并注明班長姓名和聯(lián)系方式，學(xué)工要安排好學(xué)生評(píng)教相關(guān)工作。教師發(fā)生變動(dòng)需要填報(bào)變動(dòng)表，14周之后開課的教師要注明，于5月30日下班前報(bào)送至質(zhì)控中心李榮慶。分院（部）制定好本學(xué)院評(píng)教方案，6月4日-8日需要與督導(dǎo)員相互確認(rèn)教師名單，確認(rèn)后報(bào)送至質(zhì)控中心袁老師。各分院（部）評(píng)價(jià)結(jié)果按照成果導(dǎo)向、非成果導(dǎo)向、外聘教師分類，于6月13日下班前報(bào)送至質(zhì)控中心祝伯紅。教務(wù)處按照課程類型，以分院為單位上報(bào)，6月13日。
2. 教學(xué)質(zhì)量檢查及相關(guān)活動(dòng)情況通報(bào)。一是成果導(dǎo)向開放課系列活動(dòng)情況通報(bào)。開展3年來，得到各相關(guān)部門大力支持，學(xué)校11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）共推進(jìn)了23名成果導(dǎo)向優(yōu)秀教師開放課，實(shí)際參加聽課教師300人次，超出計(jì)劃113人次。二是2017-2018學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作及課堂教學(xué)質(zhì)量檢查情況通報(bào)。檢查16次，661個(gè)班次，到課率、聽課率、參與率“三率”平均值均在94%以上。三是診改工作二級(jí)學(xué)院（部）規(guī)劃鏈鏈接情況反饋。總體情況良好，個(gè)別項(xiàng)目的院（部）指標(biāo)與專項(xiàng)規(guī)劃不符或漏填，需要進(jìn)一步完善。要求5月24日下班前報(bào)送至質(zhì)控中心丁老師。
四、科研與校企合作處安排工作
現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有關(guān)事宜。預(yù)計(jì)6月中旬召開交流會(huì)，目前將總結(jié)的模板下發(fā)，約5000字左右，接下來將遴選優(yōu)秀材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)。請(qǐng)分院及時(shí)報(bào)送材料。
五、王明海副校長安排部署教學(xué)工作
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)工作。
1. 關(guān)于錄播系統(tǒng)和客戶端分配問題。采取激勵(lì)政策，選取優(yōu)秀教師，在資金允許情況下，將繼續(xù)發(fā)放。
2. 信息化大賽要引起高度重視，既是行政要求，又需要自愿參加。
3. 頂崗實(shí)習(xí)的問題在就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中體現(xiàn)出來，學(xué)校安排學(xué)生實(shí)習(xí)數(shù)量較少，只占30%，這項(xiàng)工作大家一定要重視。
4. OBE推進(jìn)工作。38個(gè)專業(yè)已經(jīng)實(shí)施了成果導(dǎo)向教學(xué)改革，其余專業(yè)的開展和推進(jìn)，需要教務(wù)處制定進(jìn)度安排表并督促落實(shí)。
5. 期末考試工作存在的問題。期末考試科目數(shù)量比例要合理，目前安排考試科目較少，要求每個(gè)專業(yè)每學(xué)期期末至少兩門，每個(gè)分院再自主安排一門，實(shí)行2+1模式。考試題量和標(biāo)準(zhǔn)要符合相關(guān)規(guī)定，符合雙向細(xì)目表要求，以促進(jìn)學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。
6. 教學(xué)檢查反應(yīng)的問題。檢查數(shù)據(jù)要真實(shí)有效，分院要積極配合，在二樓和三樓教室上課的班級(jí)，學(xué)生聽課問題較多，效果不好，打游戲、玩手機(jī)情況比較嚴(yán)重。教務(wù)處和學(xué)生處聯(lián)合出臺(tái)手機(jī)管理辦法，要求學(xué)生上交手機(jī)，教師管理要有方式方法，可以上報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處反應(yīng)到學(xué)生處來處理。
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