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“熔焊過程及缺欠控制”課程(省級示范課程)

發(fā)布者: [發(fā)表時間]:2024-03-07 [來源]: [瀏覽次數(shù)]:

一、課程開設(shè)情況:

《熔焊過程及缺欠控制》課程是智能焊接技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程,共68學(xué)時,在大一學(xué)年第二學(xué)期開設(shè),該課程旨在引領(lǐng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述焊接接頭的組成,分析熔焊時溫度分布、化學(xué)物理變化、組織性能變化規(guī)律,熟知常用焊接材料的牌號、型號及選用原則,具備分析影響焊接接頭性能的因素、準(zhǔn)確判斷焊接缺陷并制定合理防止措施的能力,是后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)與有力支撐。課程采用線下“理論+實操”理實結(jié)合的教學(xué)方式,同時結(jié)合線上資源,增加課程的生動性和趣味性,受到了學(xué)生的喜愛和好評,取得了較好的教學(xué)效果,該課程的教學(xué)質(zhì)量評價分?jǐn)?shù)在多個學(xué)期均獲得了A 級。

二、課程教學(xué)改革情況:

《熔焊過程及缺欠控制》課程始終全面貫徹黨的教育方針,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。課程緊密對接焊接行業(yè)的發(fā)展需求,結(jié)合新材料應(yīng)用、自動化焊接技術(shù)等最新動態(tài),堅持以學(xué)生為本,不斷推進課程改革與優(yōu)化,強化以學(xué)生為中心的頂層設(shè)計和教學(xué)實施。在教學(xué)內(nèi)容上,課程緊密結(jié)合企業(yè)對焊接人才的實際需求,全面梳理與重構(gòu)課程體系,引入行業(yè)專家參與課程建設(shè),確保課程內(nèi)容與實際生產(chǎn)緊密結(jié)合。在教學(xué)方法上,積極探索多樣化的教學(xué)方法,以適應(yīng)不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)需求,啟發(fā)學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生興趣,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)評量中,實施多元化的評量方式,注重學(xué)生各方面能力的綜合運用,全方位的進行評量,提升學(xué)生綜合能力。

課程自開設(shè)以來,先后進行了工學(xué)結(jié)合課程改革、OBE課程改革、BOPPPS教學(xué)模式改革,2020年融入“課程思政”進行課程建設(shè),在課程思政建設(shè)中,始終圍繞立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建了“思政引領(lǐng)、知識傳授、技能傳承”的課程內(nèi)容體系。遵循學(xué)校“自強有為、興業(yè)報國”的“龍職”精神,結(jié)合專業(yè)特色,基于課程特點,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情懷、職業(yè)素養(yǎng)、安全責(zé)任意識、重視質(zhì)量的使命感、為制造強國貢獻(xiàn)力量的民族自豪感。20241月課程獲評省級課程思政示范課。

三、近年來課程團隊成員獲得獎勵:

課程負(fù)責(zé)人岳燕星獲得獎勵主要有:

1.2015年—2022年指導(dǎo)學(xué)生榮獲黑龍江省職業(yè)院校焊接技能大

賽一等獎5項、二等獎4項;

2.2024年指導(dǎo)學(xué)生獲第七屆中國高校智能機器人創(chuàng)意大賽三等

獎;

3.2018年獲黑龍江省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎;

4.2021年指導(dǎo)學(xué)生獲黑龍江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大

賽銅獎;

5.2020年主持的《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》獲評校級精品在線開放課;

6.2020年榮獲黑龍江職業(yè)學(xué)院師德先進個人榮譽稱號;

7.2016年指導(dǎo)學(xué)生作品獲黑龍江省高職院校首屆學(xué)生技能作品

交流賽一等獎;

8.2017年榮獲黑龍江職業(yè)學(xué)院最受歡迎教師榮譽稱號;

9.2015年榮獲黑龍江省高等職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎;

10.2017年榮獲黑龍江省高校青年教師多媒體課件大賽二等獎。

團隊成員獲得獎勵主要有:

1.2024年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第十屆中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽三等獎;

2.2024年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第二十六屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽二等獎

3.2024年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第十二屆全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽三等獎

4.2023潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第二十五屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽二等獎

5.2023年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第十八屆振興杯職業(yè)技能大賽學(xué)生組創(chuàng)新創(chuàng)效競賽全國決賽三等獎

6.2022年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第十三屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎

7.2022年,潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎;

8.2021年潘胤卓老師指導(dǎo)學(xué)生獲第十七屆工銀融e聯(lián)“桃線杯”中國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎

9.2021年范珈源老師指導(dǎo)學(xué)生獲黑龍江省職業(yè)院校焊接技能大賽一等獎。