一、課程介紹
《管理學(xué)基礎(chǔ)》是高等職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，課程旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族博大精深的管理思想，培養(yǎng)學(xué)生綜合管理能力和經(jīng)世濟(jì)民、誠信服務(wù)、德技兼修的職業(yè)素養(yǎng)，為后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課、參加經(jīng)管類技能大賽和日后的實(shí)際管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
本課程以提升學(xué)生思想素質(zhì)、培養(yǎng)基層管理崗位的綜合管理技能為目標(biāo)，通過組建管理團(tuán)隊(duì)、合理制定決策、編制工作計(jì)劃、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、善用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、運(yùn)用控制方法，使學(xué)生理解組織內(nèi)部的運(yùn)作方式，掌握管理活動(dòng)的基本原理、理論、方法和技巧，提升解決管理實(shí)踐問題的能力，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)觀念，積極向上的工作態(tài)度，形成基層管理崗位所需要的綜合管理技能和素質(zhì)。
課程以“一體化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化課程、顆粒化資源”的建構(gòu)邏輯統(tǒng)籌教學(xué)資源建設(shè)，依托智慧樹平臺(tái)開展線上線下混合式教學(xué)，建設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)全程可控、教學(xué)過程多維聯(lián)動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容全域共享的數(shù)字化教學(xué)資源。
課程由八個(gè)模塊構(gòu)成，每個(gè)模塊有特定的主題，但各個(gè)模塊之間又彼此聯(lián)系。顆粒化教學(xué)資源由融入思政元素的管理故事引出每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，用生活化的語言分解原理，最后展開知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。見面課以團(tuán)隊(duì)合作形式開展角色扮演、社會(huì)調(diào)查、企業(yè)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練、專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)等為主，引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)，提升管理技能，培養(yǎng)良好的工作方法、工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
二、課程連接
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000010496/140179/18#teachTeam
三、課程負(fù)責(zé)人初蕾教學(xué)情況：
近5年在校授課情況：
承擔(dān)《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《管理溝通》、《商業(yè)文化》教學(xué)工作，授課班級(jí)17個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生1439人。
研究的課題：
1.主持省級(jí)課題“雪場經(jīng)營管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”，2013年9月-2015年6月，并獲得2017年黑龍江職業(yè)學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；
2.參與省級(jí)課題“產(chǎn)教融合培養(yǎng)滑雪場經(jīng)營管理人才的研究與實(shí)踐”，2016年5月-2019年12月
3.參與省級(jí)課題“高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究”，2017年2月-2020年9月
發(fā)表的論文：
1.《基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職院校實(shí)行學(xué)分制可行性研究》《長江叢刊》 2017.9
2.《成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)教育模式下學(xué)生成長評(píng)價(jià)調(diào)研分析》《山西農(nóng)經(jīng)》2017.10
出版的教材：
1.副主編教材《管理學(xué)基礎(chǔ)》高等教育出版社，并獲得2020年黑龍江省教材建設(shè)一等獎(jiǎng)；
獲獎(jiǎng)情況：
2018年7月被評(píng)為“黑龍江職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀黨務(wù)工作者”
2020年7月被評(píng)為“黑龍江職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
2018年6月被評(píng)為“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”黑龍江省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
2018年10月被評(píng)為“2018年海峽兩岸大學(xué)生流通業(yè)經(jīng)營模擬大賽大陸地區(qū)總決賽二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
2019年5月被評(píng)為“黑龍江省高校學(xué)創(chuàng)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
2019年11月被評(píng)為“黑龍江省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷模擬大賽三等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
2020年12月被評(píng)為“黑龍江省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷模擬大賽三等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
2021年6月被評(píng)為“黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營模擬大賽二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
2021年11月被評(píng)為“珍島杯黑龍江省數(shù)智運(yùn)營與管理大賽特等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
