一、課程介紹
在當(dāng)今知識快速發(fā)展的時代，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)教學(xué)，是一門以思維訓(xùn)練為主的學(xué)科，它能為大部分學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)工具，所以高等數(shù)學(xué)教育顯得尤為重要。本課程更適用于初級學(xué)習(xí)的需求，對高等數(shù)學(xué)的重要部分---微積分進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓學(xué)生有更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)機會并為以后的可持續(xù)性學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
本課程開課對象主要為高職院校在校學(xué)生及廣大社會學(xué)習(xí)者，是一門針對高職學(xué)生學(xué)情開發(fā)設(shè)計的公共基礎(chǔ)課程。本課程旨在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)微積分的基本知識和初步應(yīng)用方法，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)專注、敬業(yè)專業(yè)、精益求精和追求卓越的品質(zhì)。
本課程的設(shè)計原則主要包括：1.以高等數(shù)學(xué)一元微積分為知識點主線,并降低學(xué)習(xí)難度進(jìn)行教學(xué)；2.將實際例子與理論知識相結(jié)合；3.用最接近學(xué)生的思維去傳授知識，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣；4.以“必需、夠用”為原則，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
二、課程連接
https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000011095/312569/23#teachTeam
三、課程負(fù)責(zé)人季菲教學(xué)情況：
近5年在校授課情況：
承擔(dān)《應(yīng)用數(shù)學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)》等課程教學(xué)工作，授課班級37個教學(xué)班級，學(xué)生1200人左右；通識選修課《數(shù)學(xué)建模》課程，授課班級5個教學(xué)班級，學(xué)生150人左右。
發(fā)表的論文：
1.基于成果導(dǎo)向教育理念的高職數(shù)學(xué)建模課程體系構(gòu)建 2022.1
2.關(guān)于高職數(shù)學(xué)課程體系構(gòu)建與實施的思考2022.4
3.淺談高職院校數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)體系研究2019.3
獲獎情況：
2023年獲黑龍江省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎
2024年獲黑龍江省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎
2023年指導(dǎo)學(xué)生獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽黑龍江賽區(qū)一等獎
2024年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽黑龍江賽區(qū)“競賽成績優(yōu)異獎”
