人生的意義就在于充當(dāng)社會發(fā)展路上的一塊合格的鋪路石。“鋪路石”精神是龍職人長期以來“默默無聞、無私奉獻(xiàn)”的價值理念，也是對“不忘初心、牢記使命”承諾的兌現(xiàn)。在我身邊，有這樣一個人，10年來，他懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求，愛崗敬業(yè)、以校為榮、愛校如家，以高尚的道德情操，創(chuàng)新的工作思維，無私的奉獻(xiàn)精神，努力恪守“誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新”的工作理念，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。
王罕
作為一名建設(shè)者，他見證了學(xué)校信息化的快速發(fā)展。10年前，學(xué)校信息化建設(shè)還基本空白，網(wǎng)絡(luò)覆蓋低、應(yīng)用系統(tǒng)匱乏、數(shù)據(jù)分散、信息安全隱患等問題較為顯著。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)校更加重視校園信息化的建設(shè)，提出以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化作為發(fā)展戰(zhàn)略，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供新的動力。領(lǐng)導(dǎo)的囑托、師生的期盼對王罕老師來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，更是責(zé)任，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，他提出了以高速網(wǎng)絡(luò)、高效應(yīng)用、高質(zhì)數(shù)據(jù)為建設(shè)方向，以分布實施、急用先行、重點突破為指導(dǎo)的建設(shè)思路，并起草了切實可行的基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)整合、應(yīng)用平臺、一卡通等信息化建設(shè)方案，并請專家論證，確保建設(shè)工作科學(xué)合理。
想要形成一個完善的信息化運行體系，校園網(wǎng)是基礎(chǔ)，整個信息化的建設(shè)都要建立在校園網(wǎng)基礎(chǔ)上，時間緊任務(wù)重，正值初冬季節(jié)，動土和豎井必需在上凍前完成，為了盡快完成任務(wù)，中心全體成員晝夜奮戰(zhàn)組織施工單位搶工。光纖熔接工作在低溫下無法進(jìn)行，他便脫下自己的外衣給光纖熔接機(jī)取暖，網(wǎng)絡(luò)割接工作都是選在午夜進(jìn)行，設(shè)備割接經(jīng)常持續(xù)2-3天，他顧不上妻兒吃住在學(xué)校，在他的精神帶領(lǐng)下，同事們一起用頑強(qiáng)的毅力克服了重重阻礙，僅用半個月便完成了既定目標(biāo)，形成了覆蓋全院的通信網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)院信息化建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
信息化體系建設(shè)中最難解決的就是“信息孤島”問題，學(xué)校大多數(shù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)較早，數(shù)據(jù)格式、運行環(huán)境、系統(tǒng)架構(gòu)差異大，面對各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)和海量多樣化數(shù)據(jù)，統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)共享工作面臨嚴(yán)峻的考驗。王罕老師放棄暑假休息，與中心老師一起對所有系統(tǒng)進(jìn)行深入分析，逐項梳理業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)，孩子小沒人看就每天帶在身邊，時間久了，小姑娘也成了一個人人皆知的校園通。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半年多的努力，數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)順利運轉(zhuǎn)，大數(shù)據(jù)開始不斷積累，學(xué)校信息化應(yīng)用發(fā)展空間進(jìn)入了一個全新階段。
技術(shù)工作需要有足夠的耐心，更要細(xì)心，還要有高度的責(zé)任感，每一個技術(shù)環(huán)節(jié)都要經(jīng)得起推敲。往往在一個項目的建設(shè)過程就要查找相關(guān)技術(shù)資料達(dá)幾十份，正是由于這樣繁瑣、復(fù)雜，一個項目的技術(shù)工作常常要通過晚上加班來完成，形成了每天工作不低于12小時的常規(guī)定律，王罕老師就是這條常規(guī)定律的實踐者。
2021年10月，哈爾濱的疫情防控形勢嚴(yán)峻，學(xué)校為了學(xué)生安全封閉校園并采用線上方式進(jìn)行課堂教學(xué)，王罕老師與很多老師一樣主動留在校園內(nèi)確保信息化環(huán)境正常運行。為了保證同學(xué)們能夠順利進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，他主動提出進(jìn)入學(xué)生公寓了解測試寢室網(wǎng)絡(luò)狀況，現(xiàn)場為同學(xué)們解決網(wǎng)絡(luò)使用問題，有的同學(xué)不會登錄，他便耐心的教他們?nèi)绾尾僮鳎械膶嬍倚盘柌缓茫R上對信號進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，900余間寢室，不到2天時間全部走訪完畢，可在他的身上卻看不出一絲疲倦。
工作就是責(zé)任，責(zé)任就是使命，他始終不忘為服務(wù)師生的初心，面對師生遇到的問題，他總是有求必應(yīng)、熱情相助。在做好工作的同時，他充分認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性，堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在思想和行動上自覺與黨中央保持一致，在思想上嚴(yán)格要求自己，對工作對同志做到正直無私，事事為工作考慮，表現(xiàn)出良好的政治素質(zhì)和政治覺悟。他多次榮獲校級、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，兩次獲得“鋪路石”提名獎，連續(xù)多年年度考核優(yōu)秀，這正是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對他辛勤付出和努力工作的充分肯定。
愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。只有將個人的價值與龍職發(fā)展結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。在王罕老師精神的鼓舞下，龍職信息化人將永做龍職高質(zhì)量發(fā)展中一顆顆平凡的“鋪路石”，堅持以信息化手段減輕老師負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高工作效率，實現(xiàn)科學(xué)管理，不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)囑托，向全校師生交一份滿意的答卷，站在下一個十年的新起點上，砥礪前行再出發(fā)。
