按照中央關(guān)于提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的決策部署和《黑龍江省提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動實(shí)施方案（2022-2025年）》要求，我校連續(xù)兩年開展提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能優(yōu)秀案例征集工作，近日，中共黑龍江省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室公布了黑龍江省2024年提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能優(yōu)秀案例入選名單，我校建筑工程學(xué)院梁滄波老師申報(bào)的“《建筑識圖與構(gòu)造》數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)”案例在166個(gè)參選案例中脫穎而出，成功入選，位列21個(gè)優(yōu)秀案例的第4名，這是學(xué)校首次入選此類案例。

該案例由課程團(tuán)隊(duì)教師梁滄波精心撰寫，以《建筑識圖與構(gòu)造》國家級精品在線課程為基礎(chǔ)，依托智慧教學(xué)平臺，充分融入數(shù)字化教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙地將思政元素融入其中，真正實(shí)現(xiàn)了數(shù)字賦能教育。這項(xiàng)創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)不僅提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效率，也提高了學(xué)校的數(shù)字化教育水平，展現(xiàn)學(xué)校教學(xué)數(shù)字化改革成果，為學(xué)校教學(xué)改革提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)提升數(shù)字素養(yǎng)與技能，不斷探索數(shù)字化教學(xué)新模式和新方法，為龍江全面振興提供更多人才支撐。