為了貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神，迎接“龍職”建校70周年，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)深入開(kāi)展，學(xué)校于7月4日召開(kāi)“尋文化根?鑄龍職魂”訪談工作推進(jìn)會(huì)。黨委書(shū)記趙繼會(huì)，副校長(zhǎng)鄭福貴，各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記及有關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由鄭福貴主持。

會(huì)上，趙繼會(huì)指出，近幾年，學(xué)校在文化建設(shè)方面下了很大功夫，在提升“龍職”競(jìng)爭(zhēng)力過(guò)程中，形成一套“組合拳”——“鋪路石”文化、成果導(dǎo)向教育教學(xué)改革和“龍職”品牌，這是我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，決定了學(xué)校未來(lái)在高職院校中的站位。學(xué)校文化建設(shè)是一個(gè)不斷挖掘和建設(shè)的過(guò)程，學(xué)校歷史上積淀的厚重文化底蘊(yùn)，需要進(jìn)行梳理和傳承。學(xué)校近七十年的發(fā)展，與歷史同進(jìn)步，與時(shí)代共命運(yùn)，從建國(guó)初期就開(kāi)始為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)技能人才，得到國(guó)家和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，在當(dāng)時(shí)享有“東北小清華”的美譽(yù)，教職工為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才付出了無(wú)數(shù)艱辛和汗水，直到今天，與學(xué)校形成的“鋪路石”文化一脈相承，這是學(xué)校在辦學(xué)中形成的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我們要把“鋪路石”文化、“龍職”精神融入血脈，實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理，再到文化管理的提升，進(jìn)一步樹(shù)立文化自信，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校文化建設(shè)的嶄新局面。

最后，鄭福貴指出，我們要深刻認(rèn)識(shí)此次訪談工作的重要意義，珍惜機(jī)會(huì)，注意工作方式方法，認(rèn)真收集整理學(xué)校離退休教職工保存的特色文化資料和優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡；各黨總支（支部）書(shū)記要親自抓、深入抓，把訪談工作作為一次“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”主題實(shí)踐活動(dòng)，作為一次教職工的傳幫帶活動(dòng)，作為一次黨員干部的思想教育活動(dòng)，精心組織落實(shí)，務(wù)求扎實(shí)有效。

據(jù)悉，此次訪談工作的參與者由訪談人和訪談對(duì)象構(gòu)成。訪談人包括青年教職工（青年教師、行政干部）和學(xué)生記者，訪談對(duì)象包括老職工（離退休老干部、老教師、老工人，在崗老教授）和老校友。訪談內(nèi)容主要包括請(qǐng)老職工講述學(xué)校發(fā)展史、奮斗史，講述學(xué)校歷史上形成的優(yōu)良作風(fēng)，以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)影響力；請(qǐng)老職工講述在教育教學(xué)中所形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法；請(qǐng)老職工講述優(yōu)秀教職工的先進(jìn)事跡，以及自己所經(jīng)歷的感人事跡；請(qǐng)老職工提供捐獻(xiàn)能夠見(jiàn)證、反映學(xué)校發(fā)展歷程的有關(guān)物品。