11月8日下午，學(xué)校在清華樓經(jīng)濟報告廳舉辦了一場關(guān)于《精神衛(wèi)生法下的心理危機干預(yù)》的專題講座。哈爾濱工程大學(xué)心理中心主任張忠宇教授作為主講嘉賓，為在場教師開展了一場深入淺出的心理健康教育。講座由學(xué)生處副處長吳弢主持，各二級學(xué)院副書記、學(xué)管辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員及公寓輔導(dǎo)員，以及心理中心全體教師和兼職心理咨詢師參加了會議，二校區(qū)人員同步視頻參加會議。

張忠宇首先通過權(quán)威數(shù)據(jù)揭示了抑郁障礙的普遍性和性別差異，并探討了社會環(huán)境與抑郁障礙的關(guān)聯(lián)，強調(diào)了心理危機干預(yù)的重要性，提出了“慧眼識人”、“手中有招”、“心中有底”的干預(yù)策略，并對心理危機的類型和風(fēng)險因素進行了詳細分析。他用“心理危機的樹理論”形象地闡述了個體心理狀態(tài)的構(gòu)成，并指出了心理危機干預(yù)的關(guān)鍵要素。在法律層面，張忠宇討論了心理普查可能帶來的法律困惑，包括精神障礙患者的送治權(quán)和住院決定權(quán)，以及學(xué)校在學(xué)生傷害事故中的法律責(zé)任。他強調(diào)了依法行事的重要性，以保護學(xué)生的合法權(quán)益。講座的最后，張忠宇與在場教師進行了互動，回答輔導(dǎo)員關(guān)于心理危機干預(yù)的實際操作問題，互動不僅增強了教師們對心理危機干預(yù)策略的理解，也為他們在日常工作中提供了實用的指導(dǎo)。

本次講座不僅是知識的傳遞，更是心靈的觸動。它提升了教師對心理健康教育的認(rèn)識，強化了我們作為教育者的責(zé)任。下一步，學(xué)校將進一步深化心理健康教育工作，構(gòu)建更為堅實的支持體系，努力培養(yǎng)具有健康心理品質(zhì)的新時代青年。

▲張忠宇教授講座現(xiàn)場