★中央網(wǎng)信工作重要部署
教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要 中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》，面向到2035年建成教育強(qiáng)國目標(biāo)，對加快建設(shè)教育強(qiáng)國作出全面系統(tǒng)部署。這是首個以教育強(qiáng)國為主題、以全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)的國家行動計劃，是全面推進(jìn)教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度安排。明確了到2027年和2035年的主要目標(biāo)，部署了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，以教育數(shù)字化開辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢等9個方面重點(diǎn)任務(wù)。
全國網(wǎng)信辦主任會議 1月3—4日，全國網(wǎng)信辦主任會議在北京召開。會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想，貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，回顧總結(jié)2024年網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作，研究部署2025年工作。中央宣傳部副部長、中央網(wǎng)信辦主任、國家網(wǎng)信辦主任莊榮文出席會議并講話。
★國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動
2025年全國教育工作會議 1月9日，2025年全國教育工作會議在北京召開。會議以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)工作、分析形勢，統(tǒng)一思想、凝聚共識，圍繞組織實(shí)施教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要，安排布置年度重點(diǎn)任務(wù)，確保教育強(qiáng)國建設(shè)高起點(diǎn)布局、高質(zhì)量推進(jìn)。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席會議并講話。會議指出，要持續(xù)推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，助力教育教學(xué)深層次變革。強(qiáng)化制度建設(shè)，全面提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力，始終堅持“應(yīng)用為王”，加強(qiáng)前瞻布局，持續(xù)擴(kuò)大數(shù)字教育國際影響力。
2025年代表委員座談會 1月23日，教育部召開2025年代表委員座談會，邀請部分十四屆全國人大代表、全國政協(xié)委員進(jìn)行座談交流。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席會議并講話。他強(qiáng)調(diào)，剛剛過去的2024年，是中國教育發(fā)展史上極不平凡的一年，具有重要的里程碑意義，希望代表委員繼續(xù)關(guān)心支持教育改革發(fā)展，充分發(fā)揮專業(yè)領(lǐng)域特長助力完善教育政策、推動教育工作，讓人民群眾持續(xù)感受教育新變化，不斷增強(qiáng)獲得感。教育部黨組成員、副部長王光彥主持會議并介紹教育部2024年建議提案辦理有關(guān)情況。會上，參會代表委員結(jié)合自身工作，就邊境民族地區(qū)教育數(shù)字化發(fā)展等提出了意見建議。
加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè) 1月13日，教育部、國家語委、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字中文建設(shè) 推進(jìn)語言文字信息化發(fā)展的意見》，要求以服務(wù)國家戰(zhàn)略為目標(biāo)，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域需求，以關(guān)鍵任務(wù)為驅(qū)動，確保數(shù)字中文建設(shè)取得新進(jìn)展。實(shí)施數(shù)字化示范項目，打造數(shù)字化引領(lǐng)品牌，在匯聚數(shù)據(jù)資源等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開辟新空間。要全面加強(qiáng)語言文字信息化體系建設(shè)，強(qiáng)化安全保障體系。要著力提升語言文字信息化服務(wù)水平，服務(wù)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)成果在國家智慧教育公共服務(wù)平臺上推廣共享，助力打造中國版人工智能教育大模型。
中小學(xué)科學(xué)教育工作指南 1月14日，教育部印發(fā)《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》，強(qiáng)調(diào)要用數(shù)字化賦能科學(xué)教育，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新應(yīng)用國家智慧教育公共服務(wù)平臺開展科學(xué)教學(xué)，加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的共建共享和有效供給，探索虛擬仿真和計算機(jī)建模等科學(xué)教學(xué)新模式，開拓生成式人工智能大模型在科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的新場景，利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)提升教學(xué)評價的精準(zhǔn)化水平。
★教育信息化重點(diǎn)工作進(jìn)展
教育數(shù)字化治理 截至1月底，備案系統(tǒng)通過并公布了1281家企業(yè)的3046個App。協(xié)助省級開展使用者備案相關(guān)工作，共計316132所學(xué)校(不含學(xué)前)完成使用者備案，29個省使用者備案率超過80%。開展教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序投訴舉報處置工作，累計受理投訴舉報1475起。
教育信息化宣傳 中國教育報編發(fā)2期信息化專刊，共刊發(fā)《數(shù)字化如何幫鄉(xiāng)村教師改進(jìn)教學(xué)》等8篇文章。中國教育新聞網(wǎng)發(fā)布信息化相關(guān)報道19篇。中國教育電視臺播發(fā)教育信息化相關(guān)的消息、專題和簡訊等主要報道共23篇。
★網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)工作進(jìn)展
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★相關(guān)工作資訊
公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例 國務(wù)院總理李強(qiáng)簽署國務(wù)院令，公布《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例》，自2025年4月1日起施行。條例共34條，旨在規(guī)范公共安全視頻系統(tǒng)管理，維護(hù)公共安全，保護(hù)個人隱私和個人信息權(quán)益。
生成式人工智能服務(wù)備案 1月8日，中央網(wǎng)信辦發(fā)布2024年生成式人工智能服務(wù)已備案信息的公告。截至2024年12月31日，共302款生成式人工智能服務(wù)在國家網(wǎng)信辦完成備案，其中2024年新增238款備案;對于通過API接口或其他方式直接調(diào)用已備案模型能力的生成式人工智能應(yīng)用或功能，2024年共105款生成式人工智能應(yīng)用或功能在地方網(wǎng)信辦完成登記。
中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法 1月3日，教育部印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，從優(yōu)化學(xué)籍應(yīng)用服務(wù)和突出學(xué)籍信息管理安全兩個方面體現(xiàn)了數(shù)字化給學(xué)籍管理帶來的新變化。堅持優(yōu)化服務(wù)和人文關(guān)懷，對學(xué)生教育數(shù)字身份、學(xué)籍管理移動端建設(shè)、減證便民等作出明確規(guī)定，對學(xué)籍管理工作安全制度和學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)信息安全提出了明確要求。
★各地工作動態(tài)
吉林 省教育廳印發(fā)《吉林省教育廳2025年工作要點(diǎn)》，明確以“人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展行動”扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字戰(zhàn)略，召開吉林省智慧校園建設(shè)推進(jìn)會。
上海 市教委印發(fā)《關(guān)于開展人工智能教育實(shí)驗(yàn)校試點(diǎn)工作的通知》，確定89所中小學(xué)校(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)為上海市人工智能教育實(shí)驗(yàn)校。
江蘇 省教育廳依托蘇e直播和江蘇省名師空中課堂平臺開設(shè)“寒假繽紛課堂”“寒假復(fù)習(xí)課堂”直播課程，分別面向小學(xué)生和初高中學(xué)生。
浙江 省教育廳召開2025年教育裝備工作通氣會，深入探討人工智能時代下教育裝備的變革與展望以及人工智能如何賦能智慧校園，召開省“人工智能+教育”實(shí)施方案專家咨詢會。
江西 省教育廳完成國產(chǎn)化改造招標(biāo)方案。
重慶 市教委開展高校智慧校園建設(shè)創(chuàng)新示范項目評審驗(yàn)收。
貴州 省教育廳公布2024年貴州省教育數(shù)字化專項課題立項名單。
