一、專業(yè)概況
會(huì)計(jì)專業(yè)開設(shè)于2004年,是國家骨干高職院校省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),2018年被評(píng)為黑龍江省高水平專業(yè),現(xiàn)有在校生1037人,已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送7000余名優(yōu)秀畢業(yè)生。經(jīng)過十余年建設(shè),會(huì)計(jì)專業(yè)建立了校企共建的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制,完善了“德技兼修,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,打造了“德馨技高、能教善做、專兼結(jié)構(gòu)”雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)了一體化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和集教學(xué)、培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)于一體的校外實(shí)習(xí)基地,專業(yè)辦學(xué)實(shí)力逐年提升。
二、培養(yǎng)目標(biāo)、核心能力和能力指標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo) |
核心能力 |
能力指標(biāo) |
1.具備有效溝通協(xié)作和獨(dú)立思考能力的終身學(xué)習(xí)者; 2.具有必備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)會(huì)計(jì)信息處理能力的技術(shù)技能人才; 3.具有忠信篤敬、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)精神和全面發(fā)展的負(fù)責(zé)任公民。 |
A協(xié)作力 |
AKa1具備團(tuán)隊(duì)合作及與溝通交流的能力; AKa2具備會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、企業(yè)管理等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)整合和尊重多元觀點(diǎn)的能力。 |
B學(xué)習(xí)力 |
BKa1具備關(guān)心時(shí)事、持續(xù)學(xué)習(xí)和處理會(huì)計(jì)信息的能力; BKa2具備會(huì)計(jì)工作理念、工作方法創(chuàng)新的能力。 |
C責(zé)任力 |
CKa1具備遵守倫理、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的能力; CKa2具備知禮、遵規(guī)等人文涵養(yǎng)的能力。 |
D專業(yè)力 |
DKa1具備熟用會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的能力; DKa2具備較強(qiáng)執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅收制度、應(yīng)用會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的能力; |
E執(zhí)行力 |
EKa1具備發(fā)現(xiàn)、分析會(huì)計(jì)問題的能力; EKa2具備運(yùn)用會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)理論和方法解決會(huì)計(jì)問題的能力。 |
F發(fā)展力 |
FKa1具備堅(jiān)守財(cái)經(jīng)準(zhǔn)則、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng); FKa2具備規(guī)劃職涯、適應(yīng)會(huì)計(jì)相關(guān)崗位變遷的能力。 |
三、就業(yè)崗位
出納、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、審計(jì)、稅務(wù)代理、會(huì)計(jì)管理。
四、課程設(shè)置
構(gòu)建以“精核算、懂分析”職業(yè)能力和“忠信篤敬、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)為主線,以“通識(shí)課程、統(tǒng)整課程、核心課程、拓展課程”為框架的課程體系。統(tǒng)整課程包括金融基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)基礎(chǔ),核心課程包括出納實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、成本核算實(shí)務(wù)、審計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)綜合實(shí)務(wù),拓展課程包括會(huì)計(jì)模組、稅收模組、專業(yè)跨域模組、專業(yè)應(yīng)用模組。
五、師資隊(duì)伍
專業(yè)師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有專任教師25人,兼職教師10人。專任教師中,老中青教師比例為1:1:1,副高級(jí)以上職稱13人,占52%;碩士以上學(xué)位20人,占80%;多人具有注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師等職業(yè)資格“雙師型”教師比例達(dá)90%;兼職教師中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師2人,高級(jí)會(huì)計(jì)師3人,會(huì)計(jì)師5人,均為企業(yè)專家和業(yè)務(wù)骨干。
六、實(shí)訓(xùn)條件
建立會(huì)計(jì)金融學(xué)院一體化教學(xué)平臺(tái),可進(jìn)行基本技能、崗位技能和綜合技能的學(xué)做一體化教學(xué);建立哈爾濱志誠會(huì)計(jì)代理記賬有限公司、哈爾濱辰能會(huì)計(jì)師事務(wù)所等40余家校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件能夠滿足“單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)踐”、“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐”、“手工實(shí)訓(xùn)與電算化實(shí)踐”三結(jié)合和“單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)”三遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)需要,培養(yǎng)學(xué)生從事職業(yè)崗位所需的會(huì)計(jì)綜合技能、審計(jì)綜合技能。
七、校企合作
在會(huì)計(jì)金融學(xué)院校企合作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,吸收行業(yè)企業(yè)專家成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),建設(shè)了“人才共育”的校企合作運(yùn)行機(jī)制。校企合作共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程、共同開展專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、共同評(píng)價(jià)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
八、社會(huì)服務(wù)
憑借專任教師的業(yè)務(wù)水平優(yōu)勢和在社會(huì)的影響力,面向行業(yè)企業(yè),開展會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)軟件開發(fā)和測試、企業(yè)建賬建制、稅收核算和稅收籌劃等技術(shù)服務(wù),以及開展會(huì)計(jì)從業(yè)資格和初級(jí)會(huì)計(jì)師考前輔導(dǎo)、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用、會(huì)計(jì)信息化應(yīng)用等社會(huì)培訓(xùn)。近3年,累計(jì)提供技術(shù)服務(wù)和社會(huì)培訓(xùn)30余項(xiàng)、培訓(xùn)900余人。
九、就業(yè)之星
2013級(jí) 張家玉 北京九天利建信息技術(shù)股份有限公司 會(huì)計(jì)
2012級(jí) 付玉 深圳市博大建設(shè)集團(tuán)有限公司四川分公司會(huì)計(jì)
2011級(jí) 王雯雯 新疆富蘊(yùn)縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社綜合會(huì)計(jì)
2011級(jí) 張雪嬌 哈爾濱安發(fā)財(cái)稅咨詢有限公司財(cái)務(wù)經(jīng)理
2011級(jí) 王英寧 黑龍江省密山市知一鎮(zhèn)人民政府會(huì)計(jì)
2010級(jí) 高菲菲 綏芬河市地方稅務(wù)局稽查局 綜合科科員
2009級(jí) 董志月 江蘇增力商貿(mào)發(fā)展有限公司連云港分公司總會(huì)計(jì)
九、技能之星
2016級(jí) 譚佳琪 獲得2018年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)
2016級(jí) 劉小嬋 獲得2018年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)
2015級(jí) 常佳宇 獲得2017年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)
2015級(jí) 孔祥微 獲得2016年、2017年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)
2015級(jí) 李秋玉 獲得2016年、2017年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)
2015級(jí) 周思妍 獲得2016年、2017年教育部舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)

2018年學(xué)生獲得全國高職院校會(huì)計(jì)技能大賽三等獎(jiǎng)